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Arquitectura.pt


R-L

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Everything posted by R-L

  1. Sim mas a lei em Portugal é igual à da China ... Explorar e explorar ... para quê uma comunidade europeia ... o €uro ... se isto continua uma republica das bananas ?
  2. Cooperativismo O cooperativismo é um sistema econômico que faz das cooperativas a base de todas as atividades de produção e distribuição de riquezas, tendo como objetivo difundir os ideais em que se baseia, no intuito de atingir o pleno desenvolvimento financeiro, econômico e social de todas as sociedades cooperativas. A cooperação que sempre existiu nas sociedades humanas desde as eras mais remotas esteve aí presente como resultante de necessidades imperiosas de sobrevivência. É a união de pessoas voltadas para um objetivo comum, visando o lucro. O cooperativismo, como o próprio nome já diz, tem como sua maior finalidade, libertar o homem do individualismo, através da cooperação entre seus associados, satisfazendo assim as suas necessidades.
  3. Só vos tenho a dizer : Quem me dera a mim morar numa casa assim e a 99% da população portuguesa ! Agora se é filho do siza e se usa a mesma linguagem do pai qual é o mal ? desde que a faça bem ... ou quantos aqui do forum já inventaram algo novo ? enfim ... A unica coisa que critico são as fotos isso sim, podiam estar melhorzinhas ! Cumprimentos :icon14:
  4. No dia 25-09-2007 às 22:00h no Auditório Passos Manuel dentro do ciclo de conferências "Jovens Arquitectos Portugueses - A caminho do país das maravilhas" o atelier Claudio Vilarinho - Arquitectos e Designers foi convidado pela Ordem dos Arquitectos a apresentar alguns trabalhos. Sim agora em Agosto é mais complicado para fazer a visita à obra, fica para setembro Cumprimentos :icon14:
  5. o menino de ermesinde sou eu cheguei bem a ermesinde mas a viagem foi dura mt sol e mt sono e ainda por cima com um almoço leve que foi e o grande passeio à tarde de nicks tb só sei de quem falei mais no dia só não sei o do teu namorado e o dos ladrões :icon_pistoles: venha a próxima :nervos:
  6. bem, anda tudo muito ocupado até parece que à reunião de obra só fomos nós ! :p
  7. Excelente trabalho Pedro ... deu para entender e ver muita coisa que perdi durante a visita Pena é não dar para ver ao pormenor :p
  8. já estou a editar as fotos para a proxima tem que ir outro fotografo pois devo ter perdido mtas "explicações" sobre a obra podiam era por ai em pdf aquelas folhas que os arquitectos deram ! cumprimentos !
  9. brevemente ... e onde é que vcs se meteram ? lol
  10. eu uso uma crumpler pretty boy xxl :p
  11. boa foto e da para ver é que aquela maqueta não foi a maqueta final :p
  12. Eu tb faço uma pequena correcção , na Lúsiada há H.Arte I ( no 1º ano ) e H.Arte II (no 2º ano) depois H.Arquitectura I (no 3º ano) e H.Arquitectura II (no 4º) ... Estive a comparar o plano do curso de arquitectura (claro ) na lusiada e faup e deixou-me bastante confuso ! :p
  13. Geometria é dada no 1º ano do curso de arquitectura ... Matemática em engenharia deve ser usada o curso inteiro ... Já H.A é uma disciplina que é dada nos 2 primeiros anos do curso ... para não falar que é mil vezes mais importante que geometria para a formação de um arquitecto, pq sem conheceres o passado não podes desenhar o futuro ! :p
  14. Meus amigos ... em engenharia o último que entrou na FEUP a nota foi por volta de 12 virgula tal ! Já na Faup para entrar lá o ultimo aluno teve 18,1 se não me engano ! Isto referente à 1ª fase de 2006 ... E pronto , os engenheiros podem ser médios a matemática ... já os arquitectos têm que ser génios ! ( peço desculpa se não sei com exatidão os valores ... é que eu sou péssimo no que diz respeito com numeros ! ) :)
  15. Esta não é certamente a única obra fora da confort zone ... do "pouco" que vi a única parte que tem alguma fragilidade é a dita pala. Havia decerto outros argumentos para realizar uma zona para protecçao sol/chuva no exterior. De resto não acho de todo uma obra das mais pobres e há que dar valor a quem arrisca e não a quem descobrindo uma formula, a repete e repete até à exaustão !
  16. :icon14: E o mesmo se aplica no curso de arquitectura ! Mts alunos passam de ano pelo esforço ( técnicas apre(e)ndidas no ensino secundário ) e depois olhas para os projectos e notas uma clara falta de sensibilidade ! E uma coisa que noto neste tópico é um claro desconhecimento do que é a arquitectura e o seu curso ... Já vi ai muita gente a gabar-se de ter tido 19 a isto e 20 aquilo ... quero ver essas notas no ensino superior , quero quero lol
  17. ui ui que post interessante ... estou sem tempo para ler o tópico todo ... ( afinal já o li ) Mas defender que só os super-dotados a matemática é que deviam ser arquitectos é das coisas mais estupidas que já ouvi. Há pessoas que vêm do secundário com altas notas pq ou tiveram bons profs. e se aplicaram , ou tinham maus profs e estudaram mt ou tiveram maus profs e tiveram umas explicaçõeszinhas ou então há aqueles casos dos colégios e não só a elevar as notinhas aos alunos. Depois já na faculdade , excelente aluno a matemática , péssimo a desenho , péssimo a cad etc etc ... E dizer que matemática é mais importante que História de Arte/Arquitectura ? LOL Conclusão, um péssimo sistema de ensino em portugal, que abandona uma enorme quantidade de alunos por burocracias do sec. passado. Eu se um dia vier a ser arquitecto não vai ser por causa do estado ! Nota final : Em Portugal com tantos arquitectos bons a matemática o resultado é o que está a vista !
  18. Não, o que eu quis dizer foi mesmo isso mas sem ser tão simples claro que um aluno pode sempre tentar entrar em outras universidades ... mas a despesa de descolação é sempre superior ao recurso ao ensino privado. É completamente estupido o abandono do estado a pessoas que tenham por exemplo média de 15 onde os pais não tenham recursos financeiros para por o filho noutra cidade , alugar um quarto sabe-se lá em que condições , alimentação etc etc . Depois permite as universidades privadas abrirem e nem as controla , mas isto já é outro assunto.
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