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zero

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Everything posted by zero

  1. Por acaso não me parece que os esquissos funcionem muito bem na lógica do painel, mas acredito que tenham sido necessários para explicar algo. De qualquer forma não é por aí que vemos o arquitecto, ou então só se faz arquitectura cá no país, já pra não falar dos manetas e dos cegos...Desenhar não é só riscar.
  2. Não levem a mal, mas acho que estão a precisar de experimentar café a sério e com mais dedicação. Delta?!?! Por favor....Eu sei que é português e isso é bonito e tal, mas qualquer café, excepto talvez o bogani, é melhor. Ah, e para darem opiniões sobre café, é experimentar sem açucar, porque senão é tudo igual...a sério.
  3. Talento esquece que não é para aqui chamado. O facto de pores a hipótese de ter média para entrar em medicina ( e não estou a fazer a apologia das médias nem a dizer que quem tem melhores notas é mais inteligente), leva a crer que não terás medo de trabalhar, que é o que é preciso. Outra coisa é que, vindo duma área científica seguramente tens um raciocínio mais desenvolvido (matemáticamente falando) que muitos artistas que para aí andam que não conseguem resolver equações (isto acontece na minha turma de 3ºano). Dito isto só precisas de começar a desenhar/pensar, que é algo que toda a gente sabe (não confundir com ilustrar).
  4. Exacto. O que interessa é a tua reputação, não a da faculdade.
  5. Se alguem conseguir, que me explique por favor como é que na dita "vida académica" se chegou a um ponto em que o gajo mais importante entre os pretensos "doutores" é aquele com mais matrículas e, por conseguinte, o que anda à mais tempo pa fazer o curso? Afinal de onde vem a academia? O objectivo de andar a estudar não será aprender? A praxe tem que ser algo assim tão formalizado? Não basta encontrarem-se todos na faculdade e conhecerem-se pelo que vão fazendo no dia-a-dia?É preciso então criar uma festa em que toda a gente anda vestida de igual (eu quando andava no infantário e tinha de usar bata, tentava sempre sujá-la pa não a poder levar) para se criar uma vida de estudante?
  6. Saca o archi 10 grátis a partir do próprio site. É a versão de estudante mas funciona bem e é compatível com o que tens na faculdade. És capaz é de ter que imprimir em folhas maiores para não te aparecer o carimbo do archi em cima do desenho, mas isso vais experimentando.
  7. Não vejas é nada. Quando estamos doentes também não vamos ao médico dizer o que achamos que temos. Ele é que sabe do assunto. Em princípio o arquitecto saberá interpretar aquilo que queres para a tua casa.
  8. E a ESAP?
  9. A entrada foi feita pelo Hah! participamos em grupo.
  10. Tudo bem, no entanto não me bastaria aumentar a dimensão das imagens. A própria composição das mesmas foi de inicio condicionada pela sua dimensão, para além de que, mesmo não as alterando, teria que as montar novamente. Nao se trata de um simples redimensionar.
  11. Vocês só podem tar a brincar. Eu tenho o regulamento impresso e lá referem imagens de 1000 por 1000! As coisas não se alteram assim. No caso da minha entrega teria benificiado com uma dimensão maior... E cito o regulamento: " Com a seguinte informação: Mínimo de 5 ficheiros em formato GIF, JPEG ou PNG (tamanho máximo de 1000x1000 pixels com uma resolução superior a 150dpi ou 32bits). Todas as propostas apresentadas devem incluir o logótipo do Arquitectura.pt. Todas as propostas devem ter um máximo de 27m3 (vinte e sete metros cúbicos) Uma descrição do projecto apresentado até 500 palavras."
  12. Meus amigos, o dia tem 24 horas. É só contar um bocado, quando há dúvidas vão aí ao relógio do vosso windows pa ter a certeza. Vou exemplificar: A data limite de entrega das propostas é em 16 de Junho de 2007. Será concedida uma hora de tolerância a partir do término (24.00 h) do dia 16 de Junho de 2007.
  13. Põe os alunos todas a desenvolver um espaço habitável de 27 m3:D é certinho que vão ser as soluções mais interessantes já que ainda não sabem nada de rgeus, regulamentos de incêncios, caixilharias, vigas e pilares:) A própria apresentação como (não) é sugerida pela proposta, pode dar para muitos resultados já que estamos a falar de uma disciplina de trabalhos manuais.
  14. Não estamos todos a falar do mesmo. Eu desenho para encontrar e resolver problemas. Ao fazer uma maquete estou a fazer exactamente o mesmo, simlesmente o suporte é diferente, tem as suas vantagens e desvantagens. Fazer maquetes qualquer um faz? Desenhar também qualquer um desenha...
  15. Maquete (também) é desenho, o 3D (também) é desenho, assim como o desmontar de uma fechadura para perceber como funciona é desenho. Desenhar implica compreensão, entendimento e comunicação. Não confundir com representação. Isso é outro campeonato.
  16. Mais alguma informação http://www.architecture.yale.edu/872a/students/Maki/system/system%20idea.htm
  17. Podes fazer o merge file e, deste modo, manténs as configurações do archi a nível de cores e por aí fora. Ou então abres mesmo o dwg. De qualquer meneira vais ter que alterar a escala do desenho. Já não sei qual é a percentagem de redução, mas abres o ficheiro em autocad e logo vês.
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