m a r g a r i d a

por mim é na boa! venha de lá esse molho picante Vasco, já não vens?

eu sei o que é a dislexia connecty, mas obrigada pelo link na mesma... a dislexia tem varios niveis.. o nível 1 se assim se pode dizer afecta a escrita, o tipo de letra que se tem e a forma como se lê. o mais avançado pode atingir a área da matemática, tudo o que tenha haver com lógica, memoria, etc.. um dilexico é como um daltónico: por mais que lhe digamos que é assim que se escreve e ele entenda que há uma diferença, ele vai acabar por escrever mal. o daltónico confunde as cores, mesmo que entenda que elas sao diferentes. o ser dislexico não significa que se troquem TODAS as letras...trocam-se sim, algumas letras especificas e sempre nas mesmas palavras :D

ahah dislexia?? por acaso sabes o que isso é? meu caro...a minha irmã tem dislexia, e garanto te que aquilo não é desculpável! qual dislexia qual quê...é....aquilo foi pouco uso do dicionário quando era pequenino. também não repetiu 10x cada palavra errada na primária...:tired:

olha que não sei kan...tu não dizes ipisódio...mas sim episódio. da me ideia que esse dito cujo escreve da mesma forma que fala.. e depois pronto...é burro!

não é uma ideia um pouco rebuscada?:icon_blink:

sim é verdade mas tal como disseste, também depende muito do tipo de colas e para essas junções que falas é preciso ter um cuidado redobrado. continuo a preferir o material que disse porque o seu interior é da mesma cor que o exterior e se for com uma espessura de 1mm mal se nota e fica com um acabamento perfeito, sem correr o risco de sujar ou deitar cola por fora.:p

sei o que queres dizer...mesmo assim, prefiro usar aquele "espuminha" (branca claro!) para essas escalas para fazer os edifícios...não sei é o nome desse material... é o habito...chega-se à papelaria e diz-se: "tem daquela espuminha branca para maquetas?" eles já sabem ao que me refiro, eheh

é parecido com o aluno-sombra vampirO gostei da tua sinceridade!! mas que bem lolol

carlos.pedro :clap::clap:

detesto k-line para maquetas...acho que fica com um acabamento final muito grosseiro...k-line so mesmo para suporte de painéis finais! o meu material favorito para maquetas é o cartão matt!! faço sempre as maquetas todas branquinhas e no final o resultado não poderia ser o melhor: aspecto-qualidade-preço-acabamento excelentes!

de facto nós somos sempre uma mistura de 2 ou 3 exemplos...afinal o que foi escrito é uma caricatura..nunca se aproxima 100% à realidade...em alguns casos, espero mesmo que não!! AHA :nervos:

Koolhas, esse poderia ser o aluno-turista parte II- o regresso um grande filme...numa turma perto de si.....sim, porque desses alunos, turma de arquitectura que se preze, tem!! não falha...

não é difícil ser um aluno exemplar....:D

eu cá gostava de saber quem é que disse que era um aluno-exemplar "aquele aluno que adora estar em cima do acontecimento, no que diz respeito aos trabalhos dos colegas." no que me diz respeito, detesto pessoas assim...que andam a cheirar os trabalhos dos outros.. gosto de estar quieta no meu canto e ter opinião dos colegas quando a peço...e não quando ma impingem... não há paciência para isso!... especialmente se for dada por aqueles indivíduos que pescam menos do que eu e adoram mandar bitaites sobre qualquer coisa que lhes permita não estar calados...

a propósito do tema sobre arquitectos tipo, achamos interessante colocar outro do mesmo género mas que fosse sobre os alunos tipo de arquitectura. se forem alunos ou mesmo que já não o sejam (lembrem-se quando eram) votem em que tipo de aluno são/foram vocês.. é anónimo..portanto sejam verdadeiros! aluno-espião: é aquele aluno que adora estar em cima do acontecimento, no que diz respeito aos trabalhos dos colegas. gosta de ver e eventualmente dar a opinião, mas nunca mostra o seu trabalho, arranjando sempre desculpas para não fazê-lo. aluno-exemplar: é sempre o primeiro a entrar na sala de aula e senta-se sempre na primeira fila. uma semana antes da entrega já tem tudo pronto e tira sempre as melhores notas da turma. e obviamente...directas?! nunca!! aluno-sombra: vive na sombra do aluno exemplar. esforça-se tanto ou mais que o anterior mas nunca é bem sucedido. sente-se vitimizado e sonha um dia colocar uma bomba na faculdade. aluno-secretário: sempre que é necessário alguma coisa, este aluno tem ou arranja. é sempre ele eleito o delegado de turma e é um verdadeiro relações publicas da turma. organiza sempre os jantares, tem os contactos de todos os colegas e inclusive dos professores 'para alguma eventualidade'. embora com tanta farra os trabalhos aparecem sempre 'miraculosamente' feitos. aluno-sonhador: pouco há a dizer deste aluno. é cumpridor e nunca falta às aulas. quase que se puderia dizer que se trata de uma outra espécime de aluno-exemplar, não fosse o seu secreto sonho de, quando terminar o curso, ir estagiar com o siza e depois disso ir trabalhar no atelier do rem koolhaas. aluno-empresário: normalmente tem já na família um avô, tio, primo ou pai arquitecto, engenheiro civil ou empreiteiro. fala de uma forma incompreensível e profissional. quando acabar o curso vai trabalhar na empresa da família, sem grande esforço ou sem grande mérito, pois sabe que, seja qual for a nota, emprego tem sempre. aluno-estrela: este aluno não sabe exactamente o que quer no âmbito da arquitectura, mas uma coisa ele sabe: seja o que for, a sua canon 1D mark III irá servir precisamente para esse dia aflitivo de escolha. em casa tem guilhotina e uma hp designjet 4500 mfp para as noites de trabalho árduo no seu apple mac book pro 19''. dá-se com quem quer e acha que meio mundo lhe deve dinheiro. quem não tiver um iphone como ele, não merece ser arquitecto... aluno-turista: este aluno consegue fazer 1 cadeira por ano... talvez 2 ou 3 quando se esforça muito! mas a culpa nunca é dele... as noitadas e as festas académicas falam mais alto. pouco há a dizer deste aluno, pois ele não vai às aulas os dias suficientes para puder ser estudado...

bem...deves estar com o período!! so podes....muito irritadiço!! apaga me lá a segunda parte do que escreveste sff!! :icon_pistoles:

as fotos que tiraste estão muito boas! gosto especialmente do enquadramento que fizeste na fotografia que intitulas "cristo sobre o altar". o controlo que o edifício faz da luz é fabuloso...todavia ainda não sei dizer se gosto ou não do edifício... acho que só estando lá é que tenho percepção de algumas coisas que acho importante para ter uma opinião formada sobre o assunto. de qualquer forma parece-me algo esmagador, com uma escala fantasticamente gigantesca! só tenho ainda a opinião de uma coisa....aquele mural de azulejos...por favor!! está, na minha opinião, horrivel! e acho que desmotiva qualquer um que seja devoto a olhar com atenção durante mais de 3 segundos para ele.. mas pronto, é a minha opinião e vale o que vale.. ainda bem que nos mostrar estas fotografias estão muito boas mesmo! só acho que deverias por o link aqui neste tópico, para ser de mais fácil acesso não achas?

inês de facto torna-se- á mais fácil explicar-te quem possa estar contigo como o dreamer disse..assim é um pouco complicado, não para nós te explicarmos mas sim para tu perceberes..

em primeiro lugar, deixe me dizer lhe que não disse mal da sua profissão ou o quer que seja. alias, a minha mãe é professora e estou certa que conheço essa profissão a fundo, as coisas boas e as coisas más, ao contrario, pelos vistos da caríssima que não so não consegue acalmar os seus nervos, como a má criação, como ainda gosta de tirar conclusões precipitadas sobre o que é ser arquitecto. aqui ninguém tem o rei na barriga, como dá a entender..aliás, que eu saiba, nunca lhe faltou resposta às suas perguntas, fossem elas feitas com melhores ou piores modos... não lhe faltei ao respeito e agradeço que também não o faça. podemos não ter a mesmo idade, mas somos ambas pessoas e merecemos respeito..seja pelo arquitecto, pelo professor, pelo padeiro da esquina ou pelo presidente da republica! mais, se realmente quiser continuar esta discussão disparatada, agradeço que o faça em pvt pois o fórum em nada ganha com isto e nem o tópico se refere a tal coisa... obrigada

olha joão, nem comento.......... :s

claro que sim. as coisas so tem de facto a importância que cada um de nós lhe der. noto um pouco de despeito no seu discurso e também ironia.. "classe unida"?! não creio que a classe de professores seja um bom exemplo, não acha? união ou a falta dela há em todas as profissões. não quer dizer com isso que as pessoas não possam apreciar ou criticar o trabalho do colega. alias, é com isso que nós podemos crescer enquanto arquitectos, alunos, pessoas.. por aqui me fico :s

fallingwater, este tema já foi falado, discutido, moderado, reconhecido, gozado.... mais do que genialidade ou plágio uma coisa é certa: foi e será alvo de apreciações e criticas. sejam elas de que natureza for, e estando nós no país em que estamos isso, é o mais normal e ainda bem que assim o é. é bom ter opinião sobre as coisas sejam elas quais forem, sejam elas positivas ou negativas

dá :s

:s

claro que sim...so estava a ser irónica :s