Arq.to

E em termos de funções o que gostariam de ver?

Pelo contrário, todos tem acesso a todas as propostas, e no final existe uma decisão unânime entre todos. Não tem mal algum, também me expliquei mal.

Penso que não me expliquei bem. Todas as propostas passam pelo júri, o júri selecciona X para a segunda fase, na segunda fase juntam-se todos os seleccionados e aí escolhem-se os finalistas, com participação de todo o júri.

Existem decisões individuais e decisões conjuntas. Foram dadas pontuações de 0/20 valores aos trabalhos, depois seleccionados X por cada júri, dos X escolhidos serão todos reunidos e tomada uma decisão final em conjunto.

A avaliação do júri segue os mesmo parâmetros do regulamento, assim que terminadas as avaliação estarão disponíveis os resultados, os jurados já terão seleccionado 3 vencedores e 3 menções.

Os parâmetros de avaliação estão disponíveis no regulamento.

Cada elemento do júri têm um método próprio de avaliação e todos eles por incompatibilidade de horários não poderão estar juntos para a avaliação por isso escolheu-se outro método de avaliação.

Bem vindo Artur!

Caro Márcio, já estamos a tratar disso. No entanto gostava de ouvir as tuas sugestões quanto à apresentação de materiais e o que achas que deve ter de funcionalidades.

João o campo "nome verdadeiro" é facultativo, e apenas disponivel no perfil, mas está disponível a todos os membros registados e activos apenas.

Bem vinda Marta!

New York Canyonlands - Fri, 06 Jul 2007 18:42:00 +0000 http-~~-//farm2.static.flickr.com/1138/698442292_c24c51fbbe_o.jpg [image: Another ad for BMW – see the one featuring London – this time transforming New York City into a desert city on the Arizona-Utah border, perched on geological outcrops and overlooking slot canyons. Rumor has it, Lebbeus Woods has an image much like this...? Ad discovered via Design Bivouac, thanks to a tip from Kosmograd. View a slightly larger version]. Ler artigo...

Bem vindo Argus!

Curso Livre Desenhardesenhando CURSO LIVRE DE DESENHO Informações No dia 17 de Outubro de 2007 terá início na Faculdade de Arquitectura da Universidade do Porto, o CURSO LIVRE DE DESENHO - "desenhar desenhando" - organizado e orientado pelos docentes desta Faculdade, José Grade e Luísa Brandão, integrado nas acções de extensão da FAUP. Os docentes orientarão aulas específicas e darão apoio pedagógico de acordo com as necessidades e características do grupo. Os discentes do curso terão ao seu dispor o equipamento necessário: objectos diversos, estatuária e modelos vivos. O material e os instrumentos de desenho serão da responsabilidade dos alunos. Só serão aceites inscrições até 45 alunos. Serão garantidas as primeiras 45 inscrições/matrículas, sendo os restantes candidatos colocados em lista de espera. As inscrições/matrículas serão efectuadas na FAUP, a partir da data desta circular e até ao dia 12 de Outubro. (download Ficha de Inscrição) Podem matricular-se todos os interessados, maiores de 17 anos, exceptuando os estudantes da FAUP que não tenham sido aprovados na disciplina de Desenho desta Faculdade (1º e 2º ano). As aulas funcionarão às quartas e sextas-feiras das 18horas às 20.30 horas.(download Calendário) O curso está organizado em 4 períodos e terá na sua totalidade 60 sessões. 1º Período (17 de Outubro a 21 de Dezembro) 19 aulas (2h30m) x 20€ = 380.00€ 2º Período (09 de Janeiro a 29 de Fevereiro) 14 aulas (2h30m) x 20€= 280.00€ 3º Período (05 de Março a 30 de Abril) 12 aulas (2h30m) x 20€ = 240 00€ 4º Período (02 de Maio a 27 de Junho) 15 aulas (2h30m) x 20€ = 300.00 € O pagamento do 1º período e 50% do 4º período realizar-se-á no acto da inscrição/matrícula. O pagamento do 2º período mais 50% do 4º período deverá ser efectuado até 18 de Dezembro de 2007. O 3º período deverá ser pago até 29 de Fevereiro de 2008. No final do curso será entregue um certificado de frequência aos alunos cujo número de faltas não tenha excedido 1/6 do total das aulas e, a qualidade do trabalho realizado até final do ano seja considerado positivo. FAUP, Julho de 2007 Docentes: Prof. Escultor José Grade e Profª. Arqtª/Pintora Luísa Brandão Secretariado do curso: Mª. Ludovina Vale Texto de Apresentação (download Cartaz) Integrado nas acções de extensão da Faculdade de Arquitectura da Universidade do Porto, tem funcionado, desde 1990, um curso de desenho aberto a todos aqueles que por diferentes razões queiram iniciar-se ou aperfeiçoar-se no uso da linguagem do desenho. As aulas efectuam-se nas instalações da F.A.U.P. e são organizadas e orientadas por docentes desta Faculdade com larga experência no ensino do Desenho. O desenho é uma linguagem que como a escrita se ensina e se aperfeiçoa gradualmente. Ensinar a escrever não é só ensinar caligrafia e ortografia.... Escrever bem não é uma tarefa fácil, desenhar bem também não. Qualquer aprendizagem é feita por fases. Avalia-se o aprendiz pela resposta dada a cada fase. Os alunos que se matriculam no Curso Livre de Desenho estão naturalmente em fases muito diferentes do processo. Alguns estão ainda a aprender "caligrafia" e não controlam nem conhecem bem os instrumentos do desenho. A mão, por falta de treino, ainda não responde aos comandos do cérebro. Outros já ultrapassaram esta fase de iniciação mas têm ainda um longo caminho para percorrer. No princípio aprende-se a "ver" e tenta-se reproduzir o que se vê sem grandes preocupações expressivas. Nesta fase o aluno fez um bom trabalho se, independentemente da qualidade expressiva da linha ou da mancha, da capacidade de distinguir o essencial do supérfluo, da compreensão das características dos instrumentos de desenho, da correcção das representações perspécticas, demonstrou que se esforçou por compreender a aparência da realidade dos objectos e dos espaços, desenhando o que vê e o que julga que sabe, medindo, relacionando, comparando. O aluno toma, agora, contacto com os "os modos" do desenho: O esquisso serve para rapidamente representar a aparência global da imagem de um objecto, de uma paisagem ou da imagem de uma ideia, - é um exercício de síntese. O "bom esquisso" pressupõe qualidades que dificilmente o aluno consegue ter nos primeiros tempos de aprendizagem - capacidade de captar numa primeira impressão aquilo que realmente é decisivo na caracterização da imagem, a síntese do movimento, resumir o todo numa imagem simples. O esquisso usa, com economia, sinais gráficos (linhas, traços ou manchas), que por serem poucos e rápidos têm de ser eficazes e variados (grandes e pequenos, intensos e leves, flexíveis e rígidos). O esquisso deve ter uma grande componente de indefinição. Francisco de Holanda (artista e escritor do sec. XVII) diz no seu livro "Da Ciência do Desenho" ....esquisso são as primeiras linhas ou traços que se fazem com a pena, ou com o carvão, dados com grande maestria e depressa, os quais traços compreendem a ideia ou a invenção do que queremos fazer, e ordenam o desenho; mas, são linhas imperfeitas e indeterminadas"... Ao contrário de qualquer outro modo do desenho o esquisso fecha-se em si mesmo. Tem um princípio e um fim. O esboço, como a palavra indica é o delineamento inicial de um desenho ou pintura. É o desenho que está em aberto para um desenho mais completo. É o apontamento necessário para um projecto de Pintura, de Escultura ou de Arquitectura. É com o esboço que o aluno vai exercitar a sua capacidade de compreensão da forma, aprendendo a medir, a relacionar e a distinguir o essencial do supérfluo. O tempo de duração de um esboço depende do grau de informação que se pretende dar com o desenho. Um esboço pode representar um objecto ou uma ideia através das linhas de contorno ou através da mancha. Aqui vamos procurar entender quais, e como usar, os instrumentos de desenho (lápis, caneta, carvão, pastel, pincel, aparos de tinta e outros instrumentos riscantes). O esboço é sempre um desenho inacabado. É intencionalmente inacabado. O desenho pode e deve quando necessário conter elevada quantidade de comunicação inequívoca. É o desenho denominado de detalhe através do qual se pode comunicar pormenorizadamente a imagem de determinado objecto. Para que um desenho de detalhe tenha êxito tem de ser cuidadosamente esboçado e estruturado com profundidade. É por conseguinte um desenho demorado e executado com uma certa dose de racionalidade. O processo de aprendizagem neste curso de desenho baseia-se essencialmente na ideia de que o desenho é a expressão gráfica de uma intencionalidade que procura a sua matriz na realidade. Só se aprende a desenhar desenhando e desenhando-se. Aprender a desenhar é viver uma experiência, é percorrer um caminho em que há tempos deterrminados de exercícios, exigências técnicas determinadas, momentos de reflexão e principalmente uma grande capacidade de abertura. No início do Curso é apresentado o calendário das aulas que serão efectuadas ao longo do ano lectivo. O tema de cada aula e os instrumentos e materiais respectivos são também indicados para conhecimento do aluno. Os docentes de Desenhardesenhando (Prof. Escultor José Grade/Profª. Pintora Luisa Brandão) Fonte: FAUP

Ricardo penso que a licensa ao fazeres o download não permite isso. No entanto, como temos autorização da própria Zoo Publishing vamos enviar um novo link para a Mondrian. Obrigado pelo aviso e ao Ricardo por ser simpático! :)

Trienal atribui menção honrosa a estudantes da FAUP - Thu, 05 Jul 2007 15:06:50 GMT O Júri do Concurso Trienal Universidades, que se realizou no âmbito da Trienal de Arquitectura de Lisboa, decidiu atribuir ao projecto "Plataforma Metropolitana" dos alunos Bruno Zão, Filipe... Ler notícia

Até ao final da semana tratamos disso. Obrigado Pauloca.

Bem-vindo! :chinese:

Os vencedores irão ser anunciados no dia 16 de Julho. A revista ainda falta saber.