Boas a todos,
abri este tópico, pois em conversa com colegas de curso e alguma informação dada pela secretaria da faculdade, está a acontecer em grande escala que os alunos fazem os cinco anos de curso e depois não entregam as dissertações!
Formei-me em arquitectura ainda pelo antigo modelo, mas tenho amigos que apanharam com o processo de Bolonha no segundo e terceiro ano. Na altura não se sabia muito bem o que iria ser, apenas que no fim de três anos seriam licenciados e no fim dos cinco, mestres!
Acontece, ou está a acontecer, que muita gente está a reclamar pelo facto de se ter inscrito numa licenciatura e não em um mestrado, e de não lhes ter sido dada a oportunidade de escolher como queriam terminar o curso! E que isto só lhes veio atrasar a entrada no mercado de trabalho!
Pelo que constatei, neste caso alunos da Lusíada de Lisboa, que se inscreveram ainda antes de Bolonha, apanharam com a alteração a meio e de repente passaram a estar inscritos num mestrado integrado. Em termos de curso a estrutura manteve-se, apenas cadeiras que eram anuais passaram a semestrais, mais exames e avaliação continua.
Até aqui tudo bem, não fosse que no chamado 2º ciclo (mestrado) não se falasse do assunto, são o 4º e 5º anos dados da mesma forma como antigamente!
Os alunos terminam o 5º ano e depois até Outubro apresentam uma dissertação com min. de 150 págs., onde passado este prazo teram que pagar uma verba mensal até conseguirem entregar!
Ora o que se está a verificar è que num curso de artes onde nem toda a gente está muito virada para a escrita, fazem os cinco anos e não entregam as dissertações! Ou seja fizeram um curso que não lhes serve de nada!
Pergunto:
- Será possível fazer um curso de arquitectura em 3 anos? Não me parece.
- Será possível fazer uma dissertação em 3 meses, onde os mestrados antigos eram feitos em 2 anos? Não me parece.
- Será legitimo obrigar quem se inscreveu numa licenciatura a ser mestre? Não me parece.
Entendo que isto vai ter que levar uma volta, foi um erro passar-se a licenciatura para 3 anos, que não serve para nada, e obrigar-se os alunos a serem mestres.
Talvez seja melhor estes alunos aguardarem pelo doutoramento à Bolonhesa!
Cumps